DISFRÚTALO EN PRIMARIA

Esta es una excelente herramienta para utilizar en la básica primaria ,ya que permite que la participación de todos los integrantes del grupo,de igual forma permite que los estudiantes entiendan mejor un tema y es una buena estrategia para evaluar.Para tener más claridad sobre  esta técnica a continuación se presentará un ejemplo :

extraído de:
 https://www.las400clases.com.ar/novedades/comunidades
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Se desarrolló esta estrategia con el grado quinto donde este se dividió en subgrupos de 6 personas.El maestro dio las pautas para desarrollar esta estrategia en donde los estudiantes de cada subgrupo se enumeran de uno a seis y posteriormente se da un tema en este caso  los deportes, a cada integrante se le da un subtema con relación al tema mencionado anteriormente  a  el numero 1 le correspondió el concepto, al 2 las ventajas, al 3 las desventajas , al 4 consecuencias ,al 5 tipos de deportes ,al 6  ¿cuáles son los deportes más practicados y por qué?

luego de tener claro lo que  le corresponde a cada uno se  da  tiempo para que hablen sobre lo que les correspondió  durante un minuto por persona , el relator es la persona encargada  de tomar lo mas importante de cada subtema para crear la conclusión  y socializarla a todo el grupo.